Área de Psicologia

Àrea de Psicologia Infantil i de l'Adolescent

A l'àrea de Psicologia Infantil i Adolescent atenem les dificultats i trastorns conductuals i/o emocionals. Des de l’escolta i el desenvolupament d’eines terapèutiques acompanyem als infants, adolescents , familiars i educadors, en el procés de millora, recuperació del benestar emocional.

Estimulació primerenca.
Trastorn per dèficit d'atenció amb o sense hiperactivitat (TDAH).
Trastorn del comportament: conducta negativista-desafiant, agressivitat, impulsivitat.
Trastorn de l'estat d'ànim: tristesa, depressió, autoestima, processos del dol.
Trastorn de l'Espectre Autista (TEA).

Trastorns i problemes alimentaris (TCA).
Trastorn de relació i adaptació: habilitats socials, resolució de conflictes.
Problemes d'hàbits: enuresi, somni.
Trastorn d'ansietat: trastorn d'ansietat generalitzada, fòbies, trastorn obsessiu-compulsiu.

 Assetjament escolar.

 Orientació escolar- acadèmica.

 Prevenció en addicions (internet, videojocs, mòbil, tabac i altres drogues). 

 Assessorament a pares (problemes de relació amb els fills, repercurssions de crisis familiars i divorci, establir pautes educatives coherents, educar en hàbits alimentaris saludables, etc).

Àrea de Psicologia d'Adults i Gent Gran

A l'àrea de psicologia per adults i Gent gran atenem en els procesos i trastorns emocionals acompanyant a la persona en el restabliment del benestar emocional i personal.

Trastorn d'ansietat: trastorn d'ansietat generalitzada, agorafòbia, crisis d'angoixa, fòbies especifiques, trastorn obsessiu-compulsiu.
Trastorn i problemes de l'estat d'ànim: depressió, baixa autoestima, dol patològic, trastorn bipolar.
Dificultats adaptatives: separacions de parella, conflictes laborals, dificultats adaptació social.
Estimulació cognitiva gent gran: memòria, raonament, funcions lingüístiques i executives.

Trastorns i problemes del son (insomni, hipersòmnia).

Àrea de neuropsicologia de gent adulta i gran

Acompanyem la persona per optimitzar les seves capacitats cognitives (atenció, memòria, organització...) i la seva autonomia en la seva quotidianitat.

• Exploració neuropsicològica: bàsica en el procés de diagnòstic de demències i per orientar la intervenció en demències, ictus, traumatismes cranioencefàlics, esclerosi múltiple, Covid Persistent i altres problemes de salut que cursin amb problemes cognitius, així com en condicions del neurodesenvolupament (TDAH, dislèxia i discalcúlia).
• Intervenció individual i grupal per millorar aquests problemes cognitius o frenar el seu possible deteriorament.
• Assessorament a la persona amb alteracions cognitives i a les famílies en el maneig d’aquests problemes per minimitzar el seu impacte en el dia a dia.
• Acompanyament a la persona i a la família en l’assumpció dels canvis associats a les alteracions cerebrals i les demències.